Integrar la IA en el aula sin prisa: cuando la herramienta llega antes que la pedagogía
Integrar la IA en el aula se ha convertido en una carrera. Muchas instituciones compran plataformas, licencias y “asistentes inteligentes”…
Desireé Torres Lozano es filósofa, académica y especialista en ética e inteligencia artificial en educación. En ETHIALab diseña criterios, diagnósticos y estrategias institucionales para el uso responsable de la IA en escuelas y universidades, con énfasis en gobernanza, integridad académica, privacidad y pertinencia pedagógica.
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