La institución cuenta con políticas institucionales formales para regular el uso de la inteligencia artificial.
Existe una instancia directiva claramente definida responsable de la supervisión del uso de la IA.
Las decisiones sobre adopción de herramientas de IA se toman mediante procesos colegiados y documentados.
La institución revisa y actualiza periódicamente sus políticas sobre IA.
El uso de la IA en la docencia está alineado con el proyecto educativo institucional.
Desde la gestión directiva se promueve que la IA apoye el aprendizaje sin sustituir procesos pedagógicos esenciales.
El profesorado cuenta con criterios institucionales claros para el uso de IA en actividades académicas.
La institución impulsa el desarrollo del pensamiento crítico del estudiantado frente al uso de la IA.
Las decisiones institucionales apoyadas en IA cuentan con supervisión humana y responsabilidad directiva.
La institución reconoce, evalúa y gestiona los riesgos éticos y legales asociados al uso de la IA.
